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农村留守儿童大部分存在心理问题
在我国农村，由于就业机会的缺乏以及务农收入的低下 ，很多父母都会选择到城市里面去寻找工作机会 。在我国广大的农村 ，留守儿童逐渐成为一个特殊的群体 。这个特殊，在于常年缺乏父母的关爱 ，感受不到家庭的温暖 ，造成了很多心理问题。
也正因为农村留守儿童心理问题的普遍，很多儿童成为了问题孩子 。家庭教育的缺乏让很多农村孩子的心理健康出现了危机 ，然而一直都没有得到重视 ，父母们为了生计往往也无法为孩子排忧解难 。
农村留守儿童的问题，主要表现在五个方面：
1、学习成绩差
农村留守儿童成绩差 ，一方面是农村教育资源的不足 ，优质的教育资源都集中在城镇。另一方面，农村留守儿童的劳动强度大，监管人的文化水平不高 ，对孩子的教育方式欠妥 。因此 ，留守儿童学习成绩较差，有的厌学、逃学甚至过早流入社会 。家长长期外出打工的孩子是最难管理的 ，学习也是让人最头痛的 ，成绩不好反映给家长，家长管不上 ，反映给爷爷奶奶 ，爷爷奶奶又管不了，老师如果管得太严 ，孩子又不听 ，所以造成这些孩子的学习成绩普遍差。
2 、缺乏父母关爱
父母对孩子的成长有着巨大的影响，父母的关爱对孩子的成长不可或缺 。对正处于身心迅速发展时期的中小学生来讲 ，在学习 、生活、自身的变化等方面有太多的问题 ，这些问题也只有父母才能有效解决 。而留守儿童的家庭不能充分给予孩子们精神上的支持和知识上的.帮助，这样根本不利于孩子的健康成长。好多孩子甚至都希望父母能在家中而不出去打工，或者能跟在父母身边 。许多留守儿童非常渴望亲情 、父母的关爱 。
3 、心理问题增多
由于长期缺少父母的管教 ，留守儿童在身心健康方面首先表现出来的是行为上不受约束。从调查看 ，留守儿童的行为问题较其他学生多，在学校不遵守纪律 ，说谎、拉帮结派 、欺负同学 、小偷小摸、抽烟喝酒 ，在家不听监护人的话，在学校不听老师的话 ，我行我素。其次是亲情缺失 ，心理问题较为严重 。父母亲长期外出，不了解孩子的成长变化 ，无法给予孩子亲情关爱 ，孩子的成长心理容易出现问题 。加之留守儿童大多由祖辈监管，年龄差距悬殊 ，和孩子在情感 、思想沟通上存在着较大障碍 ，造成留守儿童心理抑郁 、性格孤僻、消极悲观 、冲动易怒等心理问题，对其人格的形成 、世界观的形成有着巨大影响。
4、容易沾染不良习气
缺乏管教的结果是孩子沾染上不良习气 。留守儿童常有迟到、旷课 、逃学 、说谎打架、欺负同学等行为，甚至与社会上一些有不良习气的人混在一起 ，成为“问题儿童 ” 。多数监护人因为自身和各种原因 ，往往只关心孩子吃饱穿暖，对法制 、安全等方面的教育严重缺乏 ，致使留守儿童溺水 、触电等安全事故时有发生 ，打架斗殴等违纪违法事件也呈上升趋势。
农村留守儿童的问题，主要是由于父母长期从生活中缺席造成的 。孩子的童年本该是充满乐趣的 ，但缺少父母关爱的孩子难以感受到家庭的温暖 ，也就缺乏必要的乐趣 。因此，父母在外出挣钱养家的同时 ，也应该多找出时间来陪陪孩子 ，预防孩子心理问题的产生。
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