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张建春 男 ，1964年3月生，江苏省南京人。杭州师范大学人文学院教授 ，博士 ，2005年杭师大旅游管理专业学科带头人，杭州市新世纪131人才 。1981年考入安徽师范大学地理专业 ，1985年毕业后留校任教 ，担任地理旅游本科专业《中国旅游地理》、《中国地理》及硕士研究生《旅游地理学》、《旅游经济学》等课程教学 。1987年考入陕西师范大学地理系区域地理专业研究生，2000年获硕士学位。2000年考入南京大学城市与资源学系自然地理专业博士研究生 ，2003年获理学博士学位 。先后主持承担浙江省社科规划课题《生态旅游研究》（06CGGL19YBG） 、浙江省社科联研究课题《杭州城市旅游综合体建设与城市发展研究》(2009B34)以及安徽省社科规划课题《皖西大别山生态建设与县域经济发展》（AHSKF03-04D12）和教育厅课题“湿地生态价值研究（2001KJ102） ” 、“山岳风景区生态环境恢复机理研究（2004KJ185） ”等省厅级课题7项 。主持主编出版高等教育出版社教材建设项目《旅游经济学》1部 ，出版专著《生态旅游研究》1部、参编教材2部，发表论文20余篇 ，SCI收录2篇。主持的“安徽省江淮丘陵地区水土流失特征与综合防治研究”获2008年安徽水利科学技术一等奖 。参与的“巢湖流域环境问题的地理学研究 ”获2001年安徽省科技厅奖励 。2009年主持的国家水利部淮河水利委员会“大别山小流域水土保持效益评价 ”项目经专家评审达国内领先水平。在流域生态环境治理与恢复 、生态旅游与旅游经济研究方面具有一定影响 。
主持国家社会科学基金教育学项目《我国当代青少年公益行为研究》（编号为：BHA140080）
参与国家社会科学基金青年项目《留守经历对农村儿童影响机制的研究》（编号为：06CSH022）
参与教育部人文社科课题《民间投资者的风险认知与风险规避：以浙江为例》（编号：09YJAZH069）
主持浙江省哲学社会科学规划课题《弈棋风格的心理学研究》（编号为：10HQWH01）
主持浙江省哲学社会科学规划课题《寄托儿童心理发展特点及教育对策》（编号为：NX05JY04）
主持浙江省公益技术研究社会发展项目《灾后心理创伤干预的新技术研究》 （编号为：2011C23117）
主持浙江省哲学社会科学规划“之江青年课题”《围棋活动的教育功能研究》（编号为：11ZJQN023YB）
参与浙江省社科联课题《外来务工人员子女归因特点及父母教养方式的研究》（编号为：07B52）
参与浙江省教育科学规划研究课题《地方高校研究生创新教育生态环境研究》（编号为：SC48）
参与浙江省教育科学规划研究课题《汉语语感培养过程的眼动研究》（编号为：SC334）
主持温州市教育科学规划“青年双百 ”课题《学校心理个别辅导中常见的问题及对策》
参与温州市科技局软科学项目《温州农村留守儿童现状与对策研究》（编号：R20070005）
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